學校就將會升讀小學的K3學生進行一系列支援升小活動,從以培養學生在學習獨立、自理、管理時間及小學生活等概況。由每年的7月頭開始,老師會透過活動遊戲及區角佈置,協助提昇準小一學生的自理、例如認識升小物品、學習如何認識新朋友等活動,亦會學習服從常規,以增加對小學生活及設施的認知以及學習解難和自理,學校駐校社工亦會舉辦互動遊戲,增加學生對小學生活的認識,更會聯同本區小學合辦支援升小活動,準小一學生會親身前往協辦之小學校舍,進行參觀小學及模擬課堂體驗活動,讓學生對於小學有初步的認識。

在升小支援最後放一段:2017-2018年度仁濟院屬幼稚園/幼兒中心教師專業發展以幼小銜接為題,小學與幼稚園老師互相到訪,大家作專業交流,以助幼小加強溝通,促進優化校本幼小銜接工作。